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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:3 

题名/责任者:
教育可以不同:让教育多一种可能/张祖庆著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5760-2905-5/CNY59.80
载体形态项:
235页:图, 肖像;23cm
其它题名:
让教育多一种可能
丛编项:
大夏书系·教育新思考
个人责任者:
张祖庆
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
提要文摘附注:
本书从教育思辨、功底修炼、进阶之路、教育风景(国外教育)四个方面,系统呈现了特级教师张祖庆对于教书育人、教师成长、学生素养发展、中外教育比较的不一样的教育思考和实践经验。作者期望通过呈现自己个性化的观察视角、教育实践,呈现教育发展的另一种可能、另一种样态,为教育打开另一扇窗,为教师的成长发展提供新的路径与借鉴。教育生态本来就应该是多元的,充分认识并尊重教育多元样态的价值,是回归教育常识的应有之意。
使用对象附注:
教育研究人员
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 定位
G40-03/Z255 03840516 2022  知行校区—新馆3楼社会科学新书借阅区     可借 架位
G40-03/Z255 03840515 2022  云亭校区—逸夫馆2楼社会科学图书借阅室     可借 架位
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