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中文图书1.基础教育教学改革“北京模式”的学校样本 G639.21/L285
馆藏复本:1
可借复本:1 李雯, 钟祖荣主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书2.教研员专业生活研究 G635.12/H648
馆藏复本:1
可借复本:1 花文凤著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书3.民国乡村基础教育政策审思与当代关照 G725/C945
馆藏复本:1
可借复本:1 慈玲玲著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书4.基础教育教学改革“北京模式”的研究 G639.21/Z735
馆藏复本:1
可借复本:1 钟祖荣, 李雯等著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书5.生态智慧教育理念下集团化办学的治理体系与治理能力 G639.28/L865
馆藏复本:1
可借复本:1 陆云泉著
北京理工大学出版社 2023
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中文图书6.指向核心素养的“智信”学生网络评价系统的开发与运用研究 G632.47/W432
馆藏复本:1
可借复本:1 王勇, 吴青主编
上海社会科学院出版社 2023
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中文图书7.俄罗斯基础教育数学课程改革研究 G639.512.1/X774
馆藏复本:1
可借复本:1 徐乃楠著
清华大学出版社 2023
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中文图书8.做中国教育的建设者:新教育实验二十年 G639.2/Z897
馆藏复本:1
可借复本:1 朱永新著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书9.赋能“双减”:我国中小学生参与课外补习的影响因素分析 G639.2/X947-2
馆藏复本:1
可借复本:1 薛海平著
科学出版社 2022
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中文图书10.我国区域基础教育资源公平配置量化研究 G639.2/L934
馆藏复本:1
可借复本:1 罗贵明著
经济管理出版社 2022
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中文图书11.协同创新:新型智库助推基础教育改革发展 G639.21/Q215.1
馆藏复本:1
可借复本:1 钱立青著
重庆大学出版社 2022
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中文图书12.基础教育教学课题研究十八问,方法篇.修订版 G632.0/Y290:2
馆藏复本:2
可借复本:2 杨伟东,胡新颖主编
大象出版社 2022
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中文图书13.基础教育线上线下融合的实践智慧 G632.0/T603
馆藏复本:2
可借复本:2 田爱丽主编
华东师范大学出版社 2023
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中文图书14.核心基础与思维课堂 G632.421/W202
馆藏复本:2
可借复本:2 王红, 童宏保著
广东教育出版社 2022
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中文图书15.基础教育课题研究常见问题与对策 G63/Z239
馆藏复本:1
可借复本:1 张月柱, 王淑琴主编
世界图书出版公司长春有限公司 2022
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中文图书16.全球化背景下重新定义学习 G639.1-53/Q309
馆藏复本:4
可借复本:4 强新志主编
河北大学出版社 2022
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中文图书17.“以‘学’为中心”理论的建构与田野实践 G639.2/W108
馆藏复本:1
可借复本:1 王白云著
上海教育出版社 2021
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中文图书18.评价的力量:让每个孩子『适性扬长』地发展 G632.47/X761
馆藏复本:2
可借复本:2 徐梅芳, 朱蓓洁主编
上海人民出版社 2022
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中文图书19.弥合撕裂:南非基础教育观察:an observation of basic education in South Africa G639.47/L580
馆藏复本:1
可借复本:1 刘秉栋著
浙江大学出版社 2023
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中文图书20.生态移民基础教育适应性问题研究 G639.2/Y244
馆藏复本:1
可借复本:1 杨巧南著
中国社会科学出版社 2022
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